校長的話

2025 -2026年度

辦學願景為明燈  晨樂邁向新篇章
    

        學校於2025-26學年踏進新階段，晨樂團隊共同為未來發展訂定了五項辦學願景，在此與大家仔細分享。  

(1)一心一意鍥學子
作為校長，我深信每個孩子都有獨特的光芒。在晨樂學校，我們全心全意投入智障兒童的教育與成長，課程設計以孩子為核心，結合個別化「我的成長計劃」，針對每個孩子的需求與潛能度身定制教學策略。我們不僅注重學術基礎，更重視生活技能與情緒培養，透過藝術治療、感覺統合訓練等多元方式，幫助孩子發掘個人優勢，建立自信與尊嚴。
 

(2)二元教學彰成果
教師是教育使命的靈魂人物。我們「二元教學」理念，包括:學術與生活知識並重，融合專業與愛心，以創新的教學方法與科技輔具，突破傳統框架。教師團隊持續接受特教培訓與輔導研習，不僅傳授知識，更成為孩子的引路人和夥伴。我們鼓勵跨團隊協作，結合職業治療師、語言治療師、醫護及社工等專業人員，成為孩子的支援。每當見證孩子從微小進步到跨越障礙，都是我們最大的成就，也是教育價值最深刻的彰顯。

(3)三三不盡助校友
教育不止於校園，而是終身的陪伴。我們持續關懷畢業校友的發展。透過舊生家長會、校友關顧組及社區合作，一同支持他們融入社區、培養獨立生活能力。日後將舉辦校友活動與工作坊，成為彼此分享與鼓勵的平台。我們希望畢業同學離開校園後，仍能感受到學校的溫暖與力量，勇敢面對人生挑戰。

(4)四鄰八舍樂融和
學校是社區的一部分，我們積極推動「鄰舍融和」的願景，打破社會對智障者的誤解與隔閡。透過參觀交流、社區義工計劃、融合活動等，邀請鄰里居民、毗連社區組織參與學校活動，促進孩子與社區互動共學。這些交流不僅促進公眾對特殊教育的認識，更營造接納與共融的環境。

(5)家校共建晨樂家
孩子的成長需要家庭與學校同心協力。我們強調「家校合作」，將家長視為最重要的夥伴。透過定期家長會、工作坊與關愛社小組，我們傾聽家庭的需求，提供教養指導與資源協助，並鼓勵家長參與專題課程與活動。晨樂學校不僅是孩子的學習園地，更是家長們的夥伴與後盾。

       最後，我誠意邀請您，與我們攜手打造一個充滿信任與愛的「晨樂家」，陪伴每個孩子走向更寬廣的未來。 

何詠素校長

2025-2026年度