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體育科

學習目標	教學策略
安全指引	評估政策	有用連結
參考資料	學生表現

安全指引：

1.	根據教育條例，校方應委派曾受體育教學訓練之教師擔任體育教學工作。
2.	某些活動，如游泳、獨木舟、風航及彈網等，體育教師必須具備指定的資格，始可教授該等活動。
3.	根據教育條例第55條（2）款，每間學校必須最少有曾經接受急救訓練的教師。
4.	校方舉辦課外活動前，宜知會學生家長，並獲得他們的書面同意，才讓其子女參加。
5.	救傷用品應齊備並置於容易取用之地方。
6.	所有接近活動範圍之玻璃門窗、燈、風扇及走廊等，均須安裝保護設施。
7.	當處理流血的傷口時，教師應穿戴用完即棄的膠手套，以免直接接觸血液。
8.	當紅色或黑色暴雨警告發出後，教師應立刻停止所有的體育及戶外活動。學生與教師應留在安全地躲避，直至情況改善才可讓學生回家。
9.	教師應留意體質較弱及需特別照顧之學生，瞭解其學習困難之所在。上課時，教師應經常留意該等學生是否適宜繼續活動，或需要特別指導。
10.	教師應竭止學生參與超越其身心能力之活動。
11.	當進行劇烈運動或體能訓練時，教師應留意學生的身體狀況，並提醒學生如有不適，要立即報告，以便作出適當安排。
12.	應培養學生的責任感，使他們認識進行體育活動時應做到保障自己及同學安全。
13.	教師必須對教材有充份的認識，同時知道該活動所潛伏的危機。當使用非標準的設施和用具時，此點尤為重要。
14.	劇烈運動前，必須指導學生作充份的熱身準備。
15.	教師應給予學生明確指示，使學生清楚明瞭教師的要求。在任何情況下，學生對教師所發出的訊號，應有即時的反應。
16.	活動進行中，教師應經常處於一些可以看見全體學生的位置。
17.	無論在體育課、課外活動或運動競賽中，學生必須保持良好的秩序。任何粗鄙和喧鬧的嬉戲，必須禁止。
18.	安排足夠及安全的活動空間給予學生。
19.	教學環境及器材須小心檢查，以確保安全，當發覺場地及器材有任何不妥善時，鼓勵學生立即向教師報告。損壞的用具及器械，不要隨便放置。
20.	應教導學生搬運及使用器械的正確方法。
21.	學生參加體育活動時，應穿合適的衣履、束起長髮、剪短指甲及縛穩眼鏡等。
22.	當進行體育活動時，學生不應佩戴飾物及手錶。
23.	組織校內運動比賽時，負責教師對有關之安全措施應有深切的認識。只准曾受訓練之學生參加比賽。
24.	學校舉辦戶外活動前，應書面通知警方。
25.	一般而言，運動的安全程度，可透過小心安排、詳細策劃及充份準備而提高。良好的觀察能力及認真的教學態度亦能減少意外發生。由於環境不同，情況各異，教師應善用其專業知識，採取適當和有效的措施。